Математик объяснила решение задачи, которая вызвала обсуждения в Сети
Невероятно, но факт: простейшие математические задачки нередко ставят людей в ступор, разделяя их на несколько лагерей, в которых есть своя правда.
Хотя она может быть лишь одна. Вот очередной пример, который, казалось бы, не должен вызывать вопросов: сколько будет 8 ÷ 2 (2+2) = ?
Проблема в том, что калькуляторы могут показать разные цифры, народ начал придумывать какие-то невероятные формулы для вычислений, приводить разные их последовательности. В итоге появилось два основных варианта: 1 и 16.
Хотя она может быть лишь одна. Вот очередной пример, который, казалось бы, не должен вызывать вопросов: сколько будет 8 ÷ 2 (2+2) = ?
Проблема в том, что калькуляторы могут показать разные цифры, народ начал придумывать какие-то невероятные формулы для вычислений, приводить разные их последовательности. В итоге появилось два основных варианта: 1 и 16.
Завкафедрой математики РУТ (МИИТ) Людмила Кочнева назвала правильный ответ в школьной задачке, вызвавшей бурные споры среди пользователей Сети.
«Правильный ответ в примере из школьной математики с делением, умножением и сложением, который вызвал большие споры в социальных сетях, - 16», - сказала математик.
Заведующая кафедрой математики РУТ (МИИТ) Людмила Кочнева дала правильный ответ на задачу, которая недавно появилась в соцсетях и вызвала бурную реакцию пользователей.
Ранее в Twitter был опубликован математический пример: 8/2(2+2) = ?. Пользователи разделились на два лагеря. Одни утверждали, что правильный ответ 16, другие, что правильный ответ 1.
Кочнева пояснила, что разногласия в соцсетях начались из-за того, что пример не совсем корректно записан. Также она пояснила, что правильный ответ - 16.
